NÚMEROS ACTUALIZADOS DE LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL

 
Los números 2014 UNESCO de la movilidad estudiantil internacional, que han sido publicados hace un mes muestran las evoluciones importantes en el mundo, y también son preocupantes para Francia. A lo largo de los 15 años pasados, el número de estudiantes en movilidad internacional ha doblado para alcanzar 4,3 millones. Es un ritmo dos más rápido que él del aumento sin embargo importante de la población estudiantil mundial. Dans ce contexte, la France a attiré 310 000 étudiants étrangers en 2015 (source MENESR)

 

En tal contexto, Francia ha atraído a 310.000 estudiantes extranjeros en 2015 (fuente: MENESR).


Pero según la Unesco, en el 2014, Francia se ha vuelto el 4o país de acogida de estudiantes en movilidad y primer país no-anglófono después de los Estados Unidos, el Reino Unido y Australia. Es cierto que esta situación es el resultado del campo de los efectivos incluidos por la Unesco. Pero mientras la movilidad estudiantil mundial ha evolucionado entre el 2009 y 2014, Francia ha evolucionado dos veces menos rápidamente (+11,2%).

Sus competidores directos entre los destinos mayores registran por mayor parte alzas rápidas, y particularmente en los países de idioma inglés: Canadá (+75%), ha pasado al 7o rango de los países de acogida, Estados Unidos (+27%) y el Reino Unido (+16%) que continúan de ocupar el liderazgo de los destinos preferidos. Además, los Países Bajos han pasado del 24o rango al 12o, con un 199% de crecimiento.

Otros países en parte francófonos como Bélgica (+64%) o Suiza (+42%) se distinguen por su dinamismo.

Esta evolución es aun más espectacular en países tradicionalmente menos atractivos, pero que desarrollan rápidamente su influencia regional.

A lo largo de 5 años:
         Rusia se ha vuelto el 5o país de acogida delante de Alemania y Japón, con un 65% de crecimiento.
         China se ha vuelto el 9o país de acogida, con cerca de 80% de crecimiento.
        Arabia Saudita ha pasado del 27o al 11o sitio de los países de acogida gracias a su política de becas de estudios islámicos (+260%, más fuerte crecimiento registrado por la Unesco a lo largo de 5 años).
         Turquía ha pasado del 25o al 17o sitio con un registro de un crecimiento de +120% de estudiantes internacionales.
 

Es claro que estos cuatro países han elegido por meta la formación de estudiantes extranjeros en el marco de una nueva estrategia de influencia en una zona geográfica o un grupo de las poblaciones:

         Arabia Saudita ha entrado con fuerza en el continente africano, cada año más marcada, atrayendo a estudiantes con becas islámicas: 33.727 estudiantes africanos fueron acogidos en el 2014, contra 2.447 en el 2009 (¡x16!) y representan un 50% de la movilidad entrante en el país, contra un 19% previamente. Los países más representados son, respectivamente: Nigeria, Mauritania, Mali, Eritrea, Somalia, Kenia y Chad.
           Rusia se focaliza en mayor parte sobre los miembros de la CEI. El número de estudiantes de esta zona acogidos en el país ha aumentado en un 80% a lo largo de 5 años, y representan ahora el 77% de los estudiantes extranjeros en movilidad entrante, contra el 59% previamente.  
           China no publica ninguna información a propósito del origen de sus estudiantes en movilidad entrante, pero la movilidad africana hacia este país debería estar en aumento, en continuación lógica del desarrollo de los Institutos Confucius en África cuyo objetivo es desarrollar el aprendizaje del chino, y del implemento económico del país en el continente (compra de tierras agrícolas, de minas, inversiones industriales, y más).
           El aumento muy fuerte de la movilidad entrante en Turquía se basa en mayor parte sobre los estudiantes de Asia central y del Medio Oriente (76%). Los países mayores para Turquía son, respectivamente: Turkmenistán, Azerbaiyán, Irán, Afganistán, Siria e Irak.

Francia continúa de atraer cada año un poco más estudiantes extranjeros: 310.000 estudiantes en el 2015 (fuente MENESR).

Entre otros números de importancia en Francia:

Desde el 2006, sobre el total de estudiantes inscritos en universidad, incluso los estudiantes franceses, la inscripciones en Doctorado (PhD) han disminuido en un 13%. Las inscripciones de doctorantes internacionales han disminuido de un 4.4% desde el 2011.

El crecimiento del número de estudiantes extranjeros existe en la grandes escuelas (+27% a lo largo de 5 años), mientras el número queda estable en universidades (+3%).

La primera zona de origen de los estudiantes extranjeros en movilidad en Francia es África del Norte (23%), seguido por África negra (20%). Marruecos, China y Argelia quedan los tres primeros países de origen.

La luchas de influencia, incluso la visión del mundo, se traducen ahora en el campo del atractivo universitario y la fuga de los cerebros. Sin embargo, comparado con otras potencias mundiales (Estados Unidos, Reino Unido, China), que también mejoran sus posiciones, y a las potencias regionales (Rusia, Arabia Saudita, Turquía) compiten ahora con los grandes, Francia está perdiendo terreno. Es aun más el caso para África, donde Francia experimenta una baja de su atractivo, aunque queda el primer destino para los estudiantes del continente.


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